Modalidades de trabajo.

En esta sesión vimos las modalidades de trabajo

*Taller: esta modalidad permite trabajar por medio de un listado en la que se les brinda a los niños una herramienta.

*Proyecto: utiliza un friso para organizar actividades así como los materiales, el proyecto debe de dar solución a un problema, aquí los niños pueden investigar, coordinar, escuchar, sugerir, ayudar a dar solución a los problemas, entre otras cosas.

*Rincón: este puede partir de una actividad intencionada, se pueden trabajar diversos temas.

*Unidad: se parte del recorte de la realidad.

 

Lo que aprendí en esta clase fue que el proyecto no solo es del campo de exploración y conocimiento del mundo ni específicamente de los experimentos, sino que puede comprender mucho y se termina hasta que se acaban las actividades que se pusieron en el friso.

 

Fue interesante el volver a retomar las modalidades ya que así me di cuenta que tenía unas ideas erróneas sobre la aplicación de estas, así que en las próximas aplicaciones que realice al momento de planear debo de tener en claro como es cada una.