En esta reunión pudimos ver que en muchas ocasiones pensamos que primaria tenía el trabajo más facil en cuanto a las actividades que aplican con los alumnos, sin embargo al ir platicando más e ir conociendo sobre su planeación no es un trabajo facil, al contrario se ven presionados por cumplir los temas que les marcan, a diferencia de nosotras que nuestra planeación es flexible.
En cuanto a la evaluación, se puede ver que hay muchos puntos semejantes en los que se puede observar que hay un poco de vinculación, sin embargo llegamos a la idea de que no solo debe de ver esa vinculación en primaria y preescolar, sino que también con los demás niveles, pero a parte de la evaluación debe de haber comunicación, hacer ese "puente" para poder comprender que es lo que cada nivel esta haciendo para desarrollar niños reflexivos y capaces de desenvolverse en una sociedad.
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